El CEIP ‘Nuestra Señora de la Paz’ de Villarta de San Juan ha incorporado un innovador sistema de climatización que combina aerotermia y energía fotovoltaica con el objetivo de mejorar el confort de alumnos y docentes y, al mismo tiempo, reducir el consumo energético del centro.
El vicepresidente segundo del Gobierno de Castilla-La Mancha, José Manuel Caballero, ha conocido este jueves el funcionamiento de esta instalación durante una visita al colegio junto a la directora del centro, Carmen Dolores Fernández De Mera, y la alcaldesa de la localidad, Irene Ruiz.
El sistema está compuesto por dos equipos de aerotermia de 46 kilovatios cada uno y una instalación fotovoltaica de 30 kilovatios, lo que permite aprovechar la energía solar generada durante las horas en las que se desarrolla la actividad escolar.
Una de las principales características de la instalación es que la temperatura puede regularse de forma individual en cada aula, adaptando la climatización a las necesidades concretas de cada espacio y evitando un consumo de energía innecesario.
Durante la visita, responsables de la empresa encargada del desarrollo de los equipos han explicado el funcionamiento técnico de una solución que el vicepresidente segundo ha considerado un ejemplo de cómo las nuevas tecnologías pueden contribuir a mejorar las condiciones de los centros educativos.
Caballero ha destacado la utilización de «la tecnología más innovadora» para conseguir espacios educativos más confortables y sostenibles y ha defendido que este tipo de inversiones persiguen un doble objetivo.
«No se trata solo de conseguir confort, no se trata solo de tener el mejor espacio en el que poder desarrollar una actividad, en este caso aprender, formarse, educarse, sino que se trata además de hacerlo de la manera más respetuosa con el medioambiente», ha señalado.
El valor educativo de la sostenibilidad
El vicepresidente segundo también ha puesto el foco en el componente educativo que pueden tener este tipo de instalaciones, al considerar que acercan al alumnado de manera directa conceptos relacionados con las energías renovables, el ahorro energético y el respeto al entorno.
«Lo importante no es solo el resultado final, sino que también es importante trasladar un mensaje de compromiso de todos con el medioambiente», ha afirmado Caballero.
El Ejecutivo regional ha defendido así la incorporación de soluciones energéticas más eficientes a los edificios educativos, con sistemas que permiten reducir el consumo, aprovechar fuentes renovables y mejorar las condiciones de las aulas en las que los estudiantes desarrollan su actividad diaria.