La científica Ana Céspedes, directora general mundial de Operaciones de IAVI, organización dedicada al desarrollo de vacunas y anticuerpos para enfermedades infecciosas, ha impulsado en el colegio Benjamín Palencia de su localidad natal, Barrax (Albacete), el proyecto pedagógico ‘El Jardín de la Salud’, que aúna bienestar, prevención y autocuidado.
‘El Jardín de la Salud’
La iniciativa, que se ha inaugurado este viernes, ha contado con la presencia de la propia Céspedes, quien ha explicado que ‘El Jardín de la Salud’ nació de una idea «muy personal», cuando, al cumplir 50 años, decidió celebrar esa etapa impulsando junto a sus familiares y amigos una propuesta que uniera sus dos pasiones: la salud, a la que ha dedicado su trayectoria profesional; y la educación, vinculada a su historia familiar.
«Este es un proyecto de los Céspedes», ha afirmado y ha recordado que sus padres fueron docentes del colegio y que buena parte de su familia ha participado en el nacimiento de la iniciativa.
La científica, que fue premiada por este periódico en sus premios Excelentes, ha destacado especialmente la aportación de Mari Carmen Sáez, galardonada como Mejor docente de España, cuyo libro ‘Cultivando emociones’ inspiró el concepto del jardín, así como el trabajo del equipo directivo y docente del colegio y del resto de profesionales del centro.
Ha indicado que, durante tres años de reuniones y trabajo conjunto, aquella propuesta inicial de crear cinco espacios vinculados a los principales ámbitos de la salud evolucionó hasta convertirse en un proyecto educativo integral, incorporado al currículo y a las rutinas escolares.
«Nos dimos cuenta de que los espacios físicos no son suficientes”, ha explicado Céspedes, quien ha señalado que «el verdadero avance consistía en integrar la educación para la salud en el aprendizaje cotidiano».
La investigadora ha defendido la necesidad de cambiar la manera en que la sociedad se relaciona con la salud y de pasar de actuar cuando aparece una enfermedad a adquirir conocimientos y hábitos de autocuidado desde las primeras etapas de la vida.
Céspedes ha asegurado que ‘El Jardín de la Salud’ es un proyecto «pionero a nivel mundial» y ha expresado su deseo de que pueda extenderse a otros colegios de la región.
«La salud crece, la salud se cultiva y la salud la trabajamos todos los días desde pequeñitos. Cuanto antes, mejor», ha resumido.
Cinco pilares para aprender a cuidarse y cuidar a los demás
El proyecto se articula en torno a cinco ámbitos complementarios: alimentación e hidratación; ejercicio físico; sueño, relajación y descanso; actividad mental y emociones; y relaciones personales y amistad; han informado la Junta y la Diputación de Albacete en una nota de prensa.
Está dirigido al alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil y de toda Primaria e incorpora estos contenidos a la actividad educativa habitual, con al menos dos sesiones lectivas semanales.
Para ello, aprovecha y transforma diferentes espacios del centro, como las aulas, el patio, el huerto escolar, o la biblioteca, con el fin de fomentar un aprendizaje participativo que implica también a las familias y al conjunto de la comunidad educativa.
Una de sus particularidades es su enfoque integral de la salud, que no se limita a la alimentación o al ejercicio físico, sino que presta especial atención a la autoestima, la identificación de las emociones, la convivencia, la amistad y la capacidad de pedir ayuda.
En el acto también han participado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor; el presidente de la Diputación de Albacete, Santiago Cabañero; y la alcaldesa de Barrax, Josefina Navarrete, quienes han incidido en la importancia de este proyecto.
Además, Pastor ha afirmado que la escuela constituye «un entorno privilegiado» para que los niños adquieran hábitos que los acompañen a lo largo de su vida y ha subrayado el papel que tienen los docentes y las familias en la adquisición de estos hábitos.