Las clases se han reanudado este lunes en Castilla-La Mancha con 360 docentes de baja por Covid en los centros de enseñanza públicos, lo que supone el 1,28 % del total. Son datos que ha dado a conocer la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosana Rodríguez, a preguntas de los periodistas durante la presentación de la programación de primavera de la Red de Artes Escénicas y Musicales de Castilla-La Mancha.
Educación asegura que hay docentes suficientes en las bolsas para hacer frente a estas bajas. Además, existe la posibilidad de hacer bolsas extraordinarias, algo que la Consejería no descarta si es necesario. En este sentido, ha pedido tranquilidad a las familias y a toda la comunidad educativa y ha insistid en que las escuelas son espacios seguros y «de confianza».
La Consejería ha remitido a los centros educativos una nueva guía actualizada para actuar frente al coronavirus que incorpora la novedad de que las cuarentenas en las aulas serán cuando haya un mínimo cinco casos.
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Programas de refuerzo escolar
Por otro lado, la consejera ha anunciado que un total de 800 docentes serán nombrados, a partir de esta semana, para su incorporación a los centros educativos de Castilla-La Mancha para desarrollar los 800 planes de refuerzo educativo referidos a los programas Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S, incluidos en el IV Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Escolar Temprano de Castilla-La Mancha. Estos planes se desarrollarán hasta el próximo 30 de junio de este año y está previsto que se beneficien alrededor de 27.800 alumnos y alumnas de nuestra comunidad autónoma.
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A través de estos planes, hasta el 30 de junio de este año, “está previsto que se beneficien alrededor de 27.800 alumnos y alumnas de nuestra comunidad autónoma”.
Inclusión, lengua, matemáticas
Al programa Prepara-T, dirigido a desarrollar medidas de inclusión educativa para el alumnado de 1º a 6º curso de Educación Primaria, se van a incorporar un total de 450 docentes y está previsto que beneficie a unos 13.000 alumnos y alumnas. El presupuesto asignado para su desarrollo será de cerca de 5,3 millones de euros y llegará a 450 centros educativos.
Por su parte, el programa Ilusiona-T va destinado tanto al alumnado de 1º a 4º curso de Educación Secundaria que presenten especial dificultad en la competencia lingüística, matemática, de aprender a aprender y la competencia social y cívica, así como al alumnado que presente materias no superadas de cursos anteriores o que tenga un seguimiento educativo desde el centro de forma online. Para desarrollar este programa, que beneficiará a 10.700 alumnos y alumnas, se van a incorporar 250 docentes. Cuenta con un presupuesto de 3,2 millones de euros y llegará a 250 centros educativos.
En cuanto al programa Titula-S, que va destinado al alumnado que tenga las mismas dificultades que presentan los del programa Ilusiona-T, pero en este caso está dirigido a alumnos y alumnas de 4º curso de la ESO y de 1º y 2º curso de Bachillerato, tiene un presupuesto de casi 1,3 millones de euros y “llegará a un mínimo de un centenar de centros educativos de la región”. Para este programa se contratarán a un centenar de docentes y se beneficiarán alrededor de 4.100 alumnos y alumnas.