domingo, 19 de mayo de 2024
Apertura del curso universitario 30/09/2014junio 8th, 2017

La presidenta de Castilla-La Mancha, María Dolores de Cospedal, ha considerado hoy que «la universidad y la sociedad deben marchar juntas para crear progreso y ganar el futuro» y, por ello, se ha comprometido a «redoblar esfuerzos» del Gobierno regional para «afrontar con éxito los retos que se plantean».

Cospedal ha pronunciado estas palabras durante el acto de apertura del curso 2014-2015 de las universidades españolas, que ha estado presidido por el rey Felipe VI y la reina Letizia, y al que también ha acudido el ministro de Educación y Cultura, José Ignacio Wert, y el rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, Miguel Ángel Collado.


La presidenta regional ha manifestado el compromiso del Ejecutivo autonómico con la UCLM, pues ha afirmado que «el futuro de la sociedad está ligado íntimamente a la formación» y ha reiterado la importancia de que universidad y sociedad estén unidas para «ganar el futuro».

«Esta misión común es la que dota a la universidad de una trascendental responsabilidad», ha considerado Cospedal, que ha señalado que esta institución académica no sólo tiene una función educativa, sino que también tiene importancia en el ámbito del liderazgo y en la producción de conocimiento e innovación.

En este sentido, la presidenta ha señalado que la universidad tiene «una oportunidad estratégica para sentar los pilares del futuro» y para ello, ha propuesto que la sociedad cuente «con el mejor capital humano», al tiempo que debe «fortalecer las líneas de investigación en las áreas estratégicas».

Todo ello, teniendo en cuenta que «se pueda asegurar a los jóvenes una formación en condiciones óptimas» y que garantice su empleabilidad.

De este modo, Cospedal ha considerado que «es necesario que la universidad ponga sus enseñanzas al servicio de la realidad económica y social, y sea generadora de bienestar y desarrollo a través de docencia, la investigación y la innovación».

«La universidad ha de ser exigente y consciente de la enorme confianza que en ellos se deposita», ha resaltado la presidenta, que ha agradecido el «enorme esfuerzo» que ha hecho la Universidad de Castilla-La Mancha en estos tiempos de crisis, que ha logrado «sin menoscabo de su obligación de docencia e investigación, capear el temporal y hacerlo llevando el barco a buen puerto».

La innovación y la investigación, unidos a la transparencia en los resultados, son según Cospedal los pilares de la universidad, que ha propuesto asimismo que los «momentos de cambios vertiginosos» se deben afrontar con «estructuras más flexibles y más ágiles en la capacidad de respuesta».

También ha apostado por «consolidar la UCLM como fuente generadora de emprendedores».

«Para hacer realidad este modelo hay que conseguir una universidad dinámica, viva y atenta a las necesidades del entorno». ha señalado Cospedal.

Por ello, el Gobierno regional va a «redoblar esfuerzos para poner en manos de la universidad y de la sociedad las herramientas que necesita para afrontar con éxito los retos que se plantean y con el convencimiento de que en esta apuesta reside la fortaleza de España y de Castilla-La Mancha».

Por su parte, el rector de la UCLM ha agradecido la valoración de la sociedad española a la universidad y los recursos económicos que a ella se dedican, pues se ha mostrado consciente de que en tiempos de crisis económica se ven obligados «a ser cada vez más eficientes».

En esta línea, el rector ha recordado que la UCLM ha puesto en marcha un plan de fortalecimiento dotado con 26,9 millones de euros que en el periodo 2014-2015 plantea para este año asignar nuevos fondos a los recursos que, en mayor medida, contribuyen a fortalecer a la universidad, mientras que en 2015 la concentración de recursos se hará extensiva a aspectos de responsabilidad social, atendiendo a las necesidades de estudiantes, investigadores y docentes.

Todo ello, unido a la firma del convenio de financiación con la Junta de Comunidades, «permite el desafío de la modernización», ha destacado el rector. 

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