CSIF y STAS critican el aumento de ratios en las escuelas infantiles de CLM y piden una orden de organización y funcionamiento
"No podemos tener unas ratios del siglo pasado" y querer "una educación del siglo XXI", reclaman, antes de incidir en la necesidad de poner en marcha una orden de organización y funcionamiento que regule las escuelas infantiles de 0 a 3 años, donde se podrían "establecer perfectamente todos los apoyos"